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Diplomati magistrali, i sindacati incontrano le forze politiche
mercoledì 9 maggio 2018
Si impone un provvedimento normativo d´urgenza che le istituzioni devono assumere nell´interesse delle famiglie, della scuola e del personale scolastico
Oggi, 9 maggio, i segretari generali di Flc CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola e GILDA Unams hanno incontrato il sen. Mario Pittoni (Lega) e i sen. Simona Malpezzi e Andrea Marcucci (Partito Democratico) a seguito della richiesta inviata a tutte le forze parlamentari per definire una soluzione concreta alla questione dei diplomati magistrali.
I Sindacati hanno indicato come indispensabile un provvedimento normativo, da adottare con la massima urgenza, a beneficio di tutti coloro che stanno oggi prestando servizio nella scuola primaria o dell´infanzia in quanto assunti negli anni scorsi a seguito di provvedimenti cautelari, tenendo altresì conto dei diritti di eventuali controinteressati nell´applicazione dei suddetti provvedimenti. Si tratta di moltissimi insegnanti che, per effetto di un altalenante andamento della giustizia amministrativa, rischiano di perdere il lavoro con preoccupanti conseguenze per alunne e alunni e per l´ordinata ripresa del nuovo anno scolastico.
Le Organizzazioni sindacali hanno chiesto che nel provvedimento legislativo d´urgenza si preveda una procedura riservata che valorizzi il servizio prestato e metta la scuola nelle condizioni di affrontare un regolare avvio delle attività il prossimo 1° settembre.
Flc CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola e GILDA Unams confermano la volontà di incontrare anche le altre forze politiche già destinatarie dell´invito, confidando in una loro disponibilità.
Roma, 9 maggio 2018
Francesco Sinopoli Flc CGIL
Maddalena Gissi CISL Scuola
Giuseppe Turi UIL Scuola
Rino Di Meglio GILDA Unams
Esami di stato 2018, pubblicata l´ordinanza annuale
venerdì 4 maggio 2018
Il 18 giugno la prima riunione plenaria delle commissioni. Prima prova scritta mercoledì 20 giugno
Il Miur ha pubblicato l´Ordinanza ministeriale n. 350 del 2 maggio 2018 su "Istruzioni e modalità organizzative e operative per lo svolgimento degli esami di Stato nella secondaria superiore nelle scuole statali e paritarie".
Con l´ordinanza sono stati pubblicati anche i modelli dei verbali degli esami di stato.
La prima riunione plenaria delle commissioni è fissata per lunedì 18 giugno. La prima prova scritta, italiano, avrà luogo mercoledì 20 giugno 2018. La seconda prova è in calendario giovedì 21 giugno. La terza prova, assegnata da ciascuna commissione d´esame, è in calendario lunedì 25 giugno.
Nella predisposizione della terza prova, la commissione potrà tenere conto, ai fini dell’accertamento delle competenze, delle abilità e delle conoscenze, anche delle esperienze condotte in Alternanza Scuola-Lavoro, stage e tirocinio, e della disciplina non linguistica insegnata tramite la metodologia CLIL.
Il colloquio orale potrà partire da eventuali esperienze condotte in Alternanza o in tirocinio.
L’Alternanza non sarà invece requisito di ammissione all’Esame, novità che scatterà solo dal prossimo anno come previsto dal decreto legislativo 62 del 2017 e come ribadito di recente alle scuole con la nota 7194 del 24 aprile scorso.
FGU per la prima volta nell’Assemblea dei soci del Fondo Espero
venerdì 4 maggio 2018
Compito degli eletti sarà prioritariamente orientato alla trasparenza, alla chiarezza della comunicazione e alla tutela degli iscritti al Fondo
La FGU conquista, per la prima volta, il diritto ad essere rappresentata nell´Assemblea dei soci del Fondo Espero (il Fondo della previdenza complementare per il personale della scuola).
Il voto, in modalità esclusivamente online, ha visto la partecipazione di 4.779 iscritti al Fondo. I sindacati confederali (CGIL, CISL e UIL), che si sono presentati con una lista unitaria, hanno ottenuto l´83% dei voti, ma sono scesi dai 28 rappresentanti del 2015 a 25 (-3). Lo Snals con il 9,7% ha conseguito 3 seggi (+1). La FGU è stata votata dal 7,3% degli elettori e ha conquistato 2 seggi (+2).
La FGU ringrazia tutti coloro che hanno votato la lista e che si sono impegnati per raggiungere questo risultato e garantisce che il compito degli eletti sarà prioritariamente orientato alla trasparenza, alla chiarezza della comunicazione e alla tutela degli iscritti al Fondo.
Rileviamo che il basso numero dei votanti rispetto al totale degli aderenti, poco meno del 5%, è segnale di evidenti difficoltà nell´esercizio della partecipazione democratica alla gestione del Fondo. Sarà compito degli eletti aprire una seria riflessione in seno all´Assemblea dei soci sulla partecipazione degli iscritti al Fondo con il fine di ampliarla.
Nel dettaglio i voti per la lista FGU suddivisi per regione.
Professione docente: on line il numero di maggio 2018
venerdì 27 aprile 2018
In questo numero una riflessione, ma anche una difesa, seria la prima e decisa la seconda, sul valore della scuola e l’importanza della funzione docente a cui riconoscere rispetto e autorevolezza.
C’è un argomento ricorrente nella visione politica della Gilda, sempre ribadito e approfondito nel suo giornale: il valore della scuola come istituzione fondamentale per la Repubblica e di conseguenza l’importanza della funzione docente a cui riconoscere rispetto e autorevolezza.
Anche in questo numero ci occuperemo dell’ argomento. Siamo obbligati ad occuparcene. I continui e serrati attacchi, ora soprattutto fisici, ai docenti da parte di studenti e genitori che sembrano aumentare di giorno in giorno, impongono una riflessione, ma anche una difesa, seria la prima e decisa la seconda.
Diciamo subito che le aggressioni fisiche non riguardano solo i docenti ma sembrano caratterizzare una vita pubblica aggressiva e violenta, che non sa ragionare e che ha delegato alla sopraffazione altrui il discorso civile. In questi ultimi tempi, soprattutto medici e insegnanti sono vittime di aggressioni brutali: accusati i primi di responsabilità in caso di morte di propri congiunti, come se la morte non fosse un incidente possibile (fatti salvi i casi di incuria professionale, naturalmente); i secondi, di palese e inaccettabile ingiustizia verso certi studenti valutati negativamente o a cui si è chiesto, semplicemente, di eseguire una verifica. Guarda caso, cura della salute pubblica e istruzione pubblica sono due diritti fondamentali dell’uomo e del cittadino. Non possiamo qui inoltrarci in una disamina sui perché di questo atteggiamento del popolo, possiamo, però - e vogliamo - biasimare con forza e determinazione una deriva che disconosce il valore delle Istituzioni pubbliche, come la scuola e delle funzioni fondamentali per l’ uguaglianza, come la sanità pubblica e l’ istruzione. Attaccare scuola e sanità significa distruggere quei pilastri della democrazia che ancora reggono: dopo la loro distruzione, quei diritti fondamentali saranno persi e diventeranno privilegi per chi potrà economicamente permetterselo.
Abbiamo letto con piacere gli interventi sui giornali di un magistrato italiano, già giudice della Corte europea dei diritti dell´uomo come Vladimiro Zagrebelsky e di uno psicanalista come Massimo Recalcati.
[...] Il rispetto per l’insegnante è indispensabile. Esso si fonda sulla sua capacità professionale, fatta di conoscenza della materia che insegna e di aggiornati metodi didattici, ma anche sull’autorevolezza che discende dalla consapevolezza del ruolo non paritario, che distingue chi insegna da chi deve imparare. Non è irrilevante nell’avvilimento della funzione, ma è anzi segno di mancanza di apprezzamento, il penoso trattamento economico degli insegnanti di tutti i livelli. Vladimiro Zagrebelsky, Rispettare i prof aiuta a costruire un Paese migliore, (La Stampa, 8 aprile 2018).
Le aggressioni oscene delle quali gli insegnanti sono sempre più spesso vittime, da parte dei loro alunni e delle famiglie che ne sostengono in modo arrogante le ragioni, lasciano senza parole e non dovrebbero essere sottovalutate. Si tratta di un vero e proprio oltraggio che colpisce al cuore la nostra vita collettiva.
Se c’è un luogo che andrebbe custodito e difeso con tutta l’attenzione necessaria da ogni forma di prevaricazione, è il luogo della scuola. Massimo Recalcati, La solitaria resistenza dei professori (La Repubblica, 8 aprile 2018).
Per difendere la scuola e la sua funzione, presentiamo diversi articoli: alcuni dedicati a queste aggressioni con informazioni e valutazioni politiche (Ester Trevisan e Gianluigi Dotti ) e uno, da leggere con cura, poiché informa sui doveri di chi deve tutelare l’incolumità dei docenti (Di Meglio). Altri orientati a smontare l’idea che la scuola sia una comunità educante in cui tutti i soggetti (!) operano in maniera paritetica – come asseriscono alcuni articoli del nuovo contratto di lavoro dei docenti (Fabrizio Reberschegg). Un’ intervista con il professor Massimo Villone, emerito di Diritto costituzionale, nell’ ambito delle nostre celebrazioni dei Settant’anni della Costituzione, il quale puntualizza come debba essere la scuola lo strumento dell’uguaglianza , attraverso la trasmissione della conoscenza (Ester Trevisan). La narrazione della scuola (Adolfo Scotto Di Luzio) che ripercorre l’ immaginario collettivo sulla scuola creato da libri e film, in Italia. Un appello per salvare la scuola pubblica (Giovanni Carosotti), che ha ottenuto un successo inaspettato e foriero di speranze e che si può ancora firmare.
Continuano le analisi del nuovo Contratto di lavoro (che i delegati della Gilda hanno deciso che si firmi, pur con molte riserve - Il punto di Rino Di Meglio), sulle differenze di trattamento tra precari e personale di ruolo (Antonio Antonazzo).
Diversi sguardi sul mondo: Trump che propone di armare i docenti a scuola (Morini) e un curioso, ma non azzardoso, esperimento di recupero della matematica Maya in Messico (Alberto Dainese). Molto altro ancora sulla scuola: i compiti a casa (Casati) e l’ ascesa delle ragazze nel rendimento scolastico (Fabrizio Tonello). Diverse recensioni, come quella di Pasquini, la Storia della scuola e Trieste, città piena di fascino, elegante ed estrema.
Elezioni RSU 2018
Grazie ai nostri candidati e ai colleghi che hanno votato le liste GILDA-UNAMS.
Ringrazio, a nome mio e del direttivo, tutti i colleghi che, con generosità e senso civico, si sono resi disponibili per la candidatura RSU consentendoci di presentare le liste nelle loro scuole. Un grazie anche a tutti coloro che ci hanno sostenuti con il voto.
Dai primi dati raccolti ci sembra di aver ottenuto buoni risultati rispetto anche alla tornata precedente. Più voti alle RSU significa aumento della rappresentatività del nostro sindacato e quindi maggior potere ed incisività ai tavoli contrattuali e possibilità di far approvare le nostre proposte per la salvaguardia e valorizzazione della professione docente.
Grazie quindi a chi ha offerto il suo impegno per il bene di tutti.
Vi incollo sotto il commento del Coordinatore Nazionale Rino Di Meglio e il link con il suo video
Un caro saluto
Michela Gallina
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sabato 21 aprile 2018
Rino Di Meglio si rivolge a tutti candidati delle liste FGU alle elezioni per il rinnovo delle RSU
Le elezioni per il rinnovo delle RSU si sono concluse giovedì 19 aprile.
Anche se ancora assolutamente parziali, i dati che stiamo raccogliendo per il voto RSU confermano un andamento molto soddisfacente per la Federazione Gilda-Unams e per la Gilda degli Insegnanti.
In attesa di conoscere i dati definitivi, Rino Di Meglio, coordinatore nazionale della Federazione Gilda-Unams, si rivolge a quanti hanno contribuito, con la loro candidatura e col loro voto, a sostenere la FGU in questa impegnativa prova elettorale.
https://youtu.be/aH0PR9sBDKw
Ottimi i risultati in arrivo dagli scrutini RSU
sabato 21 aprile 2018
Le liste GILDA registrano un aumento generalizzato dei consensi, tra il 25 ed il 30 %.
Le buone notizie riguardano la Scuola, l´Università, l´AFAM e la Ricerca.
La percentuale nazionale nelle scuole passa dal 7,7 al 10%, e forse anche oltre.
Fondo pensioni Espero, si vota per per rinnovare l’assemblea dei soci
venerdì 20 aprile 2018
Le elezioni si svolgeranno il 26, il 27, il 28 aprile 2018 con modalità telematica
Il 26, 27 e 28 aprile si vota per l´assemblea dei soci del Fondo Espero (il Fondo pensionistico della scuola).
La GILDA-UNAMS ha presentato una propria lista denominata FGU-GILDA-UNAMSnella quale sono inseriti insegnanti e personale non docente che, se eletti, saranno impegnati in un´opera costante di trasparente verifica e informazione agli iscritti delle decisioni assunte dagli organismi statutari del Fondo.
Vi invitiamo pertanto a votare la lista FGU-GILDA-UNAMS per dare la possibilità ai nostri candidati di essere eletti.
Nella vostra posta elettronica, mittente "
Le modalità per votare sono illustrate nella breve guida che segue.
Operazione preliminare: scaricare le credenziali per esprimere il voto.
- Dal 28 marzo è disponibile nell´area riservata del sito Espero il certificato elettorale elettronico che contiene le credenziali (codice individuale) per esprimere il voto.
- Per scaricare il certificato elettorale dovete andare in www.fondoespero.it trovate l´area riservata, cliccate su "associati" e entrate con il vostro login e la vostra password.
- Nella schermata che si apre sulla sinistra trovate evidenziato in rosso il link "certificato elettorale" che dovete scaricare e conservare perché sarà necessario per esprimere il vostro voto.
Operazioni di voto
- Dalle ore 8.00 del 26 aprile alle ore 24.00 del 28 aprile è possibile votare. Lo potete fare comodamente da casa (il voto è elettronico e online) entrando nella piattaforma Espero sia dal sito del fondo (www.fondoespero.it) sia da quello di NOIPA (noipa.mef.gov.it).
Se ci fossero delle difficoltà nella procedura di voto potete rivolgervi alle sedi provinciali.
- Una volta sulla piattaforma è necessario selezionare il pulsante "Votazioni assemblea delegati 2018-2021".
- Nella schermata che si apre si vede la dicitura "Entra nel seggio elettorale" con i campi per il codice fiscale e le credenziali (il codice del certificato elettorale elettronico).
- Nella schermata successiva trovate il link "Per votare cliccare qui".
Cliccando sul link compaiono le liste elettorali e dovete spuntare la lista "FGU-GILDA-UNAMS" (il voto è per la lista perché non sono previste preferenze per i candidati). Vi verrà chiesto poi di confermare il vostro voto cliccando sul tasto "conferma".
Ad operazione di voto conclusa comparirà la seguente schermata per confermare che l’operazione si è svolta correttamente e che il voto è stato acquisito.
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